陈学礼:谈到这里,你们可能也已经感受到,很多时候我们实际上是无法把民族志电影和纪录片扯开关系的,没办法把它们彻底分开。实际上在1895年电影产生没几年后,整个影像的创作有两个分流,一个是保持了我们所谓的纪录片的传统,另一个可能进入了所谓虚构电影的脉络。在这个过程中,民族志电影这个脉络其实又是慢慢从纪录片里分离出来的,所以如果我们要问民族志电影的“妈妈”到底是谁?实际上还是纪录片。所以在相当长一段时间里,我们都叫它民族志电影。罗根抱怨说,他给的东西,孩子不懂得感恩。他不知道如何为人父母。如果你想成为一个好父亲,你必须真正踏入这个角色,学会直视孩子的眼睛并尊重他/她。你要认识到,人类这个小孩子对未来有多少信心,有多少信任和爱人的能力,有多少为人处事的策略,都来自于你。