《蜘蛛侠:纵横宇宙》则从“大”走向了“小”。别看本片里面登场的蜘蛛侠多到铺满整个屏幕,还有一蛛战百虫的壮观画面,但其实本片叙事的切入口很接地气。如果前作讲述的主角迈尔斯怎样战胜青春期的迷茫,认识到“能力越大责任越大”的道理,那么本作就聚焦于迈尔斯怎样面对各种外部规则给成长带来的压抑。当然,贯穿于两部电影的主题,还有家长能不能理解孩子的理想和追求,孤独的年轻人怎么样找到志同道合的朋友/恋人等等。这些内容不像漫威宇宙那么复杂,也没有DC宇宙刻意营造的“深刻”,但好就好在真诚、温情。生活化的语言和表现方式,也最容易引起观众的共鸣,可以说,本片是非常“讨巧”的。业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”
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