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剧情简介
9号晚上，调研组一行来到长治市武乡县调研放映员周跃武的“耀武文化大院”、龙湖影业有限公司3D影城、影剧院。随后到长治市武乡县丰州镇里庄村、丰州镇胡庄铺村新世纪文武学校，调研查看公益电影现场放映情况，调研组对山西省流动放映监控平台产生浓厚兴趣，并现场查看手机实时监控。在新世纪文武学校，现场询问当晚值班教师，公益电影放映多长时间来学校给孩子们放映一次，是否存在收费等问题。在听到一月放映一场电影，并不存在收费问题时，调研组对长治公益电影放映工作给予高度肯定，并表示，寄宿制学校放映是山西特色，要发扬好这一特色，使广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。这种“四拖一”的模式简单化了人物关系，也划分出两个别扭的阵营，以能力超强的四美衬托“有百害而无一用”的何悯鸿，激化了人物间的矛盾，也使误入歧途的何悯鸿显得不可理喻。当观众无法和何悯鸿共情的时候，人物就变成了一个毫无逻辑可言的“箭垛”，无论是初出茅庐的上班族还是入职多年的职场老油条，都可以肆意向何悯鸿放箭。从某种意义上来说，欢乐颂IP的倒退，就是省却了“哀其不幸”的铺垫，凸显不合理的无脑人设，观众只需与其他四美共情，进行“怒其不争”的发泄。
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